Пубертатный период, это проклятие идёт на всех в основном детей 13-14 летнего возраста, почти все дети проходят через это.
Если учесть, что эта планета зеркало, то- есть наши поступки отражаются на нас самих же. Из этого получается весёленькая картина.
Вспомните, как Бог любил первых людей, вспомните, как они Его предали.
Отражение получается, когда мы воспитываем своих или чужих детей, до 13-14 летнего возраста, и они худо- бедно нас слушают, тянутся к нам, любят, но наступает момент, когда начинается война, война без смысла и победителей, и идёт она до 18-20 летнего возраста, если не принимать ни каких мер, то всю жизнь.
Причём война идёт как раз по тем пунктам и проблемам, которые были у Бога и первых людей.
Вспомните, что Бог говорил:- не ешьте, умрёте, вспомните, что приходится вам говорить своим детям, которые как нарочно хотят убить себя, не одеваясь тепло, или самоотверженно, делая всё, для того, что бы получить проблемы со здоровьем.
Это всё показывается нам для того, что бы мы поняли как Он переживал, когда потерял своих детей, чтобы мы глядя на своих снаружи и не своих внутри детей, поняли что мы наделали, не послушав Бога.
Содом опять сгорит!!! Поклоняющиеся изделиям попадут на суд Божий.
Прочитано 6997 раз. Голосов 4. Средняя оценка: 3
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
ПРОБЛЕМА — (греч. problema преграда, трудность, задача) в широком смысле сложный теоретический или практический вопрос, требующий разрешения; в узком смысле ситуация, характеризующаяся недостаточностью средств для достижения некоторой цели.… (Новейший философский словарь)
проблема — ж.problema m; questioeважнейшая проблема problema di fodoволнующие / острые проблемы problemi pressati / scottatiнеразрешенные проблемы problemi pedeti / isolutiобсудить проблему discutere / trattare u problemaразрешить проблему… (Большой итальяно-русский и русско-итальянский словарь)
ПРОБЛЕМА — (от греч. problema - задача) - в широком смысле - сложный теоретический или практический вопрос, требующий изучения, разрешения; в науке - противоречивая ситуация, выступающая в виде противоположных позиций в объяснении каких-либо… (Большой Энциклопедический словарь)
ПРОБЛЕМА — (от греч. problema - задача) - в широком смысле - сложный теоретический или практический вопрос, требующий изучения, разрешения; в науке - противоречивая ситуация, выступающая в виде противоположных позиций в объяснении каких-либо… (Большой Энциклопедический словарь)
Слова проблема - слова задача, трудный вопрос.
Были ли у Бога проблемы, можно утверждать - да.
Перечислю.
- Территория света и территория тьмы.
- Падение денницы.
- Держава смерти.
- Падение на землю 1/3 ангелов.
- Появление древа познания добра и зла в Эдемском саду.
- Соблазн и грехопадение Адама и Евы.
Бог разрешал трудные задачи, т.е проблемы, т.к человек сам не мог решить свои проблемы.
Так и до современности - человек сам не может решить свои проблемы.
Все проблемы разрешил Иисус Христос.
Потому у христиан нет проблем. А если появляются, то сам Иисус Христос их решает. Комментарий автора: За помощь, спаси тебя Бог Сева.
брат Cева
2010-03-30 19:56:52
Ув. М. какое совпадение - вас тоже изучают. Комментарий автора: Действие = противодействию.
Видение ангелов,рая и ада, данное 8-летней девочке - Топилина Светлана Эта девочка - моя внучка, она - приемный ребенок в семье моей дочери.Она не склонна ни к какой "духомании".Часть ее впечатлений я в первый же день записала на диктофон.Сначала ее рассказы лились непрерывным потоком, она по нескольку часов рассказывала видение мне и своей маме.Сейчас она интерес к произошедшему потеряла,рассказывает о деталях только когда я ее прошу.
Публицистика : Феноменология смеха - Михаил Пушкарский Внимание!!! Это не смешно - чисто психологическое исследование.
Например - "Комизм реализуется при тех же условиях, где возможно игровое поведение.
Сфера юмора значительно шире. Суть юмора – подметить комическое и остроумно это отразить. Иными словами, юмор выводит комическое из мира игры и вводит его в мир остроумной – творческой художественной мысли. В сатире, например, или иных жизненных обстоятельствах, может быть уже «не до смеха», но юмористическая остроумная критика здесь может быть к месту.
Юмор – это интеллектуальный и культурный аспект комического. Или можно сказать, это комический аспект художественного отражения и мысли".
"Юмор уступает таким истинным видам творчества, как музыка, изобразительное искусство, театр, литература. Несмотря на то, что юмор может включать в себя театр, литературный талант, и также требует развитого интеллекта, он ограничен в своём жанре и не имеет столь высокой жизненоважности.
Юмор - это комическое остроумие. А комизм - это шутка, шутка - это игра, а игра - это веселье, соревнование, интеллектуальное упражнение.
Юмор, действительно, не оставляет после себя такого впечатления, как иные произведения искусства и иные виды человеческой деятельности.
При всей своей сентиментальности и часто, оригинальности, юмор остаётся тривиальным явлением.
Тем не менее сам юмор - это наша повседневность, это окружающая нас жизнь, это наши отношения, наши социальные институты и жизнь в настоящем".
